Palembang, — Pendidikan karakter di MAN 3 Kota Palembang terus diarahkan pada pembentukan peserta didik yang memiliki kepedulian terhadap sesama, lingkungan, dan bangsa. Salah satunya diwujudkan melalui dukungan keluarga besar MAN 3 Kota Palembang terhadap gerakan Doa Bersama untuk Kemaslahatan Bangsa “Sejuta Doa untuk Negeri”, Kamis (12/11/2026).
Gerakan yang dilaksanakan secara serentak secara nasional tersebut menjadi momentum untuk memperkuat nilai spiritual sekaligus menumbuhkan kesadaran bahwa kehidupan berbangsa membutuhkan kepedulian dan tanggung jawab bersama.
Bagi madrasah, doa bersama memiliki makna pendidikan yang tidak sebatas aktivitas keagamaan. Momentum tersebut dapat menjadi sarana untuk menanamkan nilai syukur, kepedulian, persatuan, dan kecintaan terhadap tanah air kepada peserta didik.
Kepala MAN 3 Kota Palembang, Dra. Nuraini Farida, M.Si., menilai bahwa pembentukan karakter peserta didik perlu dilakukan secara menyeluruh dengan mengintegrasikan nilai keagamaan dan nilai kebangsaan.
Menurutnya, peserta didik perlu dibiasakan untuk memiliki kepedulian terhadap kondisi di sekitarnya. Kecintaan kepada bangsa tidak hanya ditunjukkan melalui simbol atau seremonial, tetapi juga melalui sikap, perilaku, prestasi, serta kontribusi positif dalam kehidupan sehari-hari.
Nilai tersebut sejalan dengan peran madrasah dalam membentuk generasi yang memiliki keseimbangan antara kecerdasan intelektual, spiritual, dan sosial. Doa untuk kemaslahatan bangsa menjadi salah satu ruang refleksi bagi warga madrasah untuk kembali menyadari pentingnya menjaga persatuan dan memberikan manfaat bagi masyarakat.
Gerakan “Sejuta Doa untuk Negeri” juga memperkuat pesan bahwa generasi muda memiliki peran penting dalam menjaga masa depan Indonesia. Melalui pendidikan yang berkarakter, peserta didik dipersiapkan untuk menjadi generasi yang mampu membawa perubahan positif.
MAN 3 Kota Palembang berharap semangat kepedulian yang dibangun melalui momentum tersebut dapat terus tumbuh dalam kehidupan warga madrasah, sehingga doa yang dipanjatkan berjalan seiring dengan ikhtiar nyata untuk menciptakan lingkungan pendidikan yang damai, harmonis, dan berkemajuan.