MAN3PLG.SCH.ID Berita Pengimbasan Pelatihan Gemini Academy sebagai Upaya Meningkatkan Kompetensi Digital Guru dan Mengoptimalkan Pemanfaatan Kecerdasan Buatan dalam Pembelajaran

Pengimbasan Pelatihan Gemini Academy sebagai Upaya Meningkatkan Kompetensi Digital Guru dan Mengoptimalkan Pemanfaatan Kecerdasan Buatan dalam Pembelajaran

Palembang — MAN 3 Kota Palembang menggelar Pengimbasan Pelatihan Gemini Academy sebagai bagian dari upaya meningkatkan kompetensi digital guru sekaligus mengoptimalkan pemanfaatan teknologi kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) dalam proses pembelajaran. Kegiatan berlangsung di Meeting Room MAN 3 Kota Palembang, Jumat (11/9/2026).

Pengimbasan tersebut menjadi ruang berbagi pengetahuan dan pengalaman kepada para guru mengenai pemanfaatan Gemini sebagai salah satu teknologi berbasis AI yang dapat mendukung pekerjaan pendidik, mulai dari eksplorasi materi, pengembangan ide pembelajaran, penyusunan bahan ajar, hingga penguatan kreativitas dalam merancang pengalaman belajar yang lebih adaptif.

Melalui kegiatan ini, guru tidak hanya diperkenalkan pada perkembangan teknologi kecerdasan buatan, tetapi juga didorong untuk memahami bagaimana teknologi dapat dimanfaatkan secara tepat, kritis, bertanggung jawab, dan tetap menempatkan guru sebagai pengarah utama dalam proses pendidikan.

Kepala MAN 3 Kota Palembang, Dra. Nuraini Farida, M.Si., mengatakan peningkatan kompetensi digital menjadi bagian penting dalam merespons perkembangan dunia pendidikan yang semakin dekat dengan teknologi dan kecerdasan buatan.

“Perkembangan teknologi harus kita respons sebagai peluang untuk terus meningkatkan kualitas pembelajaran. Guru perlu memiliki kompetensi digital yang kuat agar teknologi kecerdasan buatan dapat dimanfaatkan untuk membantu menghadirkan pembelajaran yang lebih kreatif, efektif, dan sesuai dengan kebutuhan murid,” ujarnya.

Menurutnya, pemanfaatan AI dalam dunia pendidikan tetap harus berjalan seiring dengan penguatan etika, tanggung jawab, kemampuan berpikir kritis, serta peran guru dalam membimbing murid. Teknologi diharapkan menjadi instrumen pendukung yang memperkaya proses pembelajaran, bukan menggantikan interaksi edukatif antara guru dan murid.

Dalam pengimbasan tersebut, para guru memperoleh wawasan mengenai berbagai potensi pemanfaatan Gemini untuk mendukung aktivitas pembelajaran. Pemanfaatannya dapat dikembangkan untuk membantu mencari alternatif pendekatan pembelajaran, merancang pertanyaan pemantik, mengembangkan ide proyek, menyederhanakan materi sesuai kebutuhan murid, hingga mendukung penyusunan konten pembelajaran yang lebih variatif.

Kegiatan ini juga mendorong guru untuk semakin adaptif terhadap perubahan lingkungan pendidikan. Literasi digital tidak lagi hanya berkaitan dengan kemampuan menggunakan perangkat, melainkan juga mencakup kemampuan memilih, mengevaluasi, serta memanfaatkan teknologi secara bijak dan relevan dengan tujuan pembelajaran.

Melalui Pengimbasan Pelatihan Gemini Academy, MAN 3 Kota Palembang berharap tercipta budaya belajar dan berbagi antarguru sehingga pengetahuan yang diperoleh dari sebuah pelatihan tidak berhenti pada peserta tertentu, tetapi dapat diperluas dan diterapkan bersama di lingkungan madrasah.

Penguatan kompetensi tersebut sekaligus menjadi bagian dari komitmen MAN 3 Kota Palembang dalam mendorong transformasi pembelajaran berbasis teknologi. Dengan kompetensi digital guru yang semakin berkembang, teknologi kecerdasan buatan diharapkan dapat dimanfaatkan secara optimal untuk mendukung pembelajaran yang inovatif, efektif, berkarakter, dan tetap berorientasi pada kebutuhan murid.