PALEMBANG — Guru-guru MAN 3 Kota Palembang mengikuti pengisian Survei Lingkungan Belajar (Sulingjar) secara serentak pada Kamis, 30 Juli 2026. Kegiatan tersebut berlangsung di Meeting Room MAN 3 Kota Palembang dalam dua sesi pelaksanaan. Sesi pertama berlangsung pukul 08.00–11.00 WIB, sedangkan sesi kedua digelar pukul 13.00–15.20 WIB.
Pengisian Sulingjar dilakukan oleh para guru menggunakan perangkat masing-masing secara serentak sesuai sesi yang telah ditentukan. Pelaksanaan kegiatan diarahkan agar seluruh guru dapat memberikan data dan masukan secara terstruktur. Data tersebut menjadi bagian dari upaya pemetaan kebutuhan dan evaluasi kegiatan yang berkaitan dengan pengembangan kapasitas guru.
Kegiatan ini tidak hanya diarahkan untuk memperoleh data partisipasi guru, tetapi juga untuk menghimpun informasi mengenai kebutuhan pengembangan kompetensi. Hasil pengisian survei diharapkan dapat memberikan gambaran mengenai kebutuhan pelatihan yang relevan dengan kondisi guru dan pembelajaran. Informasi tersebut menjadi bahan pendukung dalam penyusunan program yang lebih sesuai dengan kebutuhan di sekolah.
Dari Pemetaan Kebutuhan hingga Evaluasi Program
Sulingjar memberikan ruang untuk memetakan kebutuhan guru berdasarkan bidang yang dianggap penting dalam pelaksanaan tugas. Pemetaan tersebut mencakup kebutuhan seperti literasi digital, pengelolaan perpustakaan, hingga edukasi finansial. Data tersebut dapat digunakan panitia untuk menentukan materi pengembangan yang lebih relevan dan tidak berulang.
Selain pemetaan kebutuhan, survei juga digunakan sebagai instrumen evaluasi kegiatan. Evaluasi mencakup tingkat pemahaman terhadap materi, penyampaian pemateri, serta kesesuaian waktu dan tempat pelaksanaan. Hasil evaluasi kemudian dapat menjadi bahan perbaikan untuk pelaksanaan kegiatan Sulingjar berikutnya.
Data hasil survei juga menjadi data pendukung bagi pihak yang berkepentingan dalam pengembangan program. Bank Indonesia, IPI, dan sekolah membutuhkan data yang valid mengenai jumlah guru yang berpartisipasi, tanggapan peserta, serta perkembangan dampak program terhadap siswa. Data tersebut selanjutnya dapat digunakan sebagai bahan laporan maupun pertimbangan untuk pengajuan program lanjutan.
Masukan Guru Menjadi Dasar Pengembangan Program
Selain menghasilkan data evaluasi, pengisian survei juga dapat membantu membangun jaringan dan basis data guru yang memiliki perhatian pada bidang literasi. Informasi tersebut dapat dimanfaatkan untuk mendukung komunikasi mengenai kegiatan pelatihan atau kolaborasi berikutnya. Pengumpulan data juga membuka peluang terbentuknya jejaring atau komunitas guru yang bergerak dalam bidang literasi.
Keterlibatan guru dalam pengisian survei juga menjadi bagian dari proses penyusunan program berbasis masukan peserta. Guru tidak hanya menjadi penerima program, tetapi turut menyampaikan kebutuhan dan pengalaman yang dapat dijadikan bahan penyusunan kegiatan. Dengan demikian, perencanaan program dapat disusun berdasarkan informasi yang berasal dari kondisi dan kebutuhan di lapangan.
Panitia menekankan pentingnya keterlibatan guru dalam memberikan masukan melalui survei tersebut. “Kalau guru ikut ngisi survei = ikut ngasih masukan. Berarti programnya disusun bareng-bareng, bukan dari atas doang,” demikian penjelasan yang disampaikan dalam uraian tujuan kegiatan. Masukan yang terkumpul selanjutnya menjadi bahan untuk memperkuat relevansi program dan mendukung pelaksanaan kegiatan pengembangan guru di lingkungan sekolah.
Melalui pelaksanaan Sulingjar tersebut, MAN 3 Kota Palembang menghimpun data dari guru secara serentak sesuai sesi yang telah ditetapkan. Hasil pengisian menjadi bahan pemetaan kebutuhan, evaluasi kegiatan, serta pendukung penyusunan program berikutnya. Data dan masukan yang terkumpul diharapkan dapat digunakan sebagai dasar pengembangan kegiatan yang sesuai dengan kebutuhan guru dan pembelajaran di sekolah.
- Penulis/Reporter: Nurhayati Siregar
- Penyunting: Andarusni Alfansyur
- Dokumentasi: Jaya Madhonira